坦桑尼亚 —— 促进可持续性发展的坦桑尼亚社区文化
我们正在坦桑尼亚进行的项目已经为政府提供了一个国家遗产数据库，培训当地社区开展遗产记录，评估海洋遗产资源，培训来自学术、政府和商业等行业的水下记录方式，以及在基卢瓦基西瓦尼建造了一个社区博物馆。该数据库将为坦桑尼亚建立国家遗产保存的的保存基线数据，并提供一个能够让当地社区和民族遗产的管理得到保证的长远未来。
秘鲁 —— 亚马逊流域的生物文化遗产和社区的声音
纺织类文化遗产体现了将人类与地域连接起来的社会和生态关系、认识、技能，以及信仰。尽管纺织品在定义和代表亚马逊低地的土著身份上具有重大意义，与之相关的学术资源和最可及的资源却少之又少；例如位于伊基托斯的亚马逊土著文化博物馆主要以收藏品的形式展出这类多种多样的遗产，从而使土著社区能够选择他们被代表的方式，或者他们以文化遗产为桥梁与更广阔的世界沟通的愿望。该项目旨在帮助秘鲁亚马逊低地的土著民族善用他们的文化遗产，在日渐增长的压力下维持恢复力、适应力，和自主权——这种压力既有逐步形成的（比如石油开采业的扩大和非木材森林产品市场的增长）也有突然爆发的（比如石油泄漏，传染病，平民迁徙）。
哥斯达黎加 —— 社区工艺与文化（CCC）
社区工艺与文化（CCC）是由圣安德鲁斯大学博物馆，画廊及收藏协会（MGCI）协同的合作项目。该项目由苏格兰基金委员会的全球挑战研究基金（GCRF）资助，旨在支持和帮助经由哥斯达黎加国家博物馆鉴定的三个土著社区，并通过一个切合实际的合作方案解决有关社区工艺生产和推广的问题，协助这些社区实现一个可持续发展的未来。
乌克兰 —— 建立工业（后工业）档案：传承工业文化遗产和发展文化基础设施
该项目旨在继续培养文化机构与工业遗产协作的能力，并与严重受（去）工业化影响的乌克兰地区的当地社区合作，进一步培育文化创新。该项目将协助建立一个将处理工业文化遗产遗址的机构和相关从业者联系起来的网络。这个网络将创造分享照片、视频、文档和口述历史的新方式，同时创新收集、保存、数字化、教育，以及进一步重复使用收藏品的设施和专业知识。从共享数据中得到的经验启迪将会构成圣安德鲁斯大学文化遗产项目研究的基础。